Relationskompassen ska förebygga våld i ungas nära relationer
Tidiga insatser är viktiga för att förebygga våld i nära relationer. På regeringens uppdrag utvecklar vi nu programmet Relationskompassen som riktar sig till barn i årskurs fem och sex.
Relationskompassen syftar till att förebygga våld i ungas nära relationer. Programmet är universellt – vi arbetar med alla barn – och har en genusförändrande ansats som synliggör och utmanar skadliga könsnormer. Unikt är den tidiga insatsen: Relationskompassen synliggör våld i ungas nära relationer ofta redan innan de första kärleksrelationerna inletts. Programmet riktar sig till femte- och sjätteklassare samt deras föräldrar och vårdnadshavare. Målet är att skapa schyssta nära relationer.
Ett program som möter barnen i flera miljöer
Relationskompassen utgår från forskning som visar att konsekventa budskap i flera miljöer samtidigt stärker motståndskraften mot våld i nära relationer. Programmet utgår också från en ansats där hela kommunen samverkar: flera insatser verkar samtidigt mot samma mål, att förebygga våld i ungas nära relationer.
Programmet består av tre delar för barn i årskurs 5 och 6:
- Relationskompassen skola
- Relationskompassen föräldraskapsstöd
- Relationskompassen fritid
Relationskompassen kombinerar skola, fritidsverksamhet samt föräldraskapsstöd och arbetar på alla nivåer i den socioekologiska modellen – från individnivå till samhällsnivå. Genom att diskutera och reflektera över olika teman i utbildningsmaterialen - så som våld, normer, känslor och relationer - får barnen en möjlighet att skapa en stabil grund för schyssta nära relationer som bygger på respekt, samtycke och jämställdhet.
Samtidigt erbjuds barnens föräldrar och vårdnadshavare samtalsträffar. Målet är att barnen ska mötas av samma beteenden och attityder av andra barn och vuxna i skolan, i fritidsverksamhet och i hemmet.
Upplägget är manualbaserat och bygger på flera olika tematillfällen. Yrkesverksamma får kunskapsstöd i form av utbildningar och handledningsmaterial för ett kvalitetssäkrat genomförande.
Därutöver består Relationskompassen:
- ledarskapstöd och utbildning till ledare som håller i grupper för barn samt föräldrar och vårdnadshavare
- vägledningar för planering, genomförande och uppföljning av Relationskompassen för personer som arbetar på strategisk nivå i kommunen.
Kommuner ska testa Relationskompassen 2027–2029
Under 2026 kommer vi att bearbeta och färdigställa materialet som ingår i Relationskompassen. Därefter testar vi programmet i utvalda kommuner för att lära, justera och förbereda en bred lansering efter 2030. Forskare kommer att utvärdera delar av pilotverksamheten. Pilotverksamheten kan delas in i tre faser:
Fas 1:
I den första fasen sker planering av programmets genomförande i pilotkommunens olika verksamheter: skola, fritid och föräldraskapsstöd. I planeringen ingår också att förbereda för hur programmet ska följas upp. Här startar även ledarutbildningen upp för samtliga ledare. Det innebär att samtliga ledare får utbildning i skolprogrammet, fritidsprogrammet och programmet för föräldraskapsstöd.
Fas 2:
Under höstterminen 2027 sker en baslinjemätning av forskare knuta till Relationskompassen i de kommuner som ingår i effektutvärderingen. Barnen går skolprogrammet för femteklassare och deras föräldrar och vårdnadshavare går programmet för föräldraskapsstöd.
De unga personer som ska hålla i en aktivitet i femte klass får gå en ledarskaps- utbildning via sin öppna fritidsverksamhet. Utbildningen hålls av de ledare som har gått fritidsprogrammet. Under våren 2028 kommer de unga personerna i sin tur att hålla i en insats för barnen i femte klass.
Fas 3:
Under höstterminen 2028 går samma elevgrupp skolprogrammet för sjätteklassare, och deras föräldrar och vårdnadshavare får gå programmet för föräldraskapsstöd, som är en påbyggnad på programmet de gick när barnen gick i femte klass. Och på samma sätt, i likhet med fas 2, kommer unga personer (i 14-15-årsåldern) gå en ledarskapsutbildning via sin öppna fritidsverksamhet, som hålls av de ledare som har gått fritidsprogrammet. Därefter, under våren 2029, gör de unga en insats i skolan, den här gången i sjätte klass.
I slutet av pilotperioden gör forskarna som genomför en effektutvärdering av Relationskompassen, en så kallad interventionsmätning. Den här uppföljningen sker omkring sex månader efter skolprogrammet är avslutat för att mäta effekterna av programmet.
Under hösten 2029 kommer vi att följa upp och utvärdera pilotverksamheten och revidera de delar av programmet som behöver förbättras. När pilotverksamheten är klar, tidigast 2030, ska Relationskompassen lanseras och göras tillgänglig för samtliga av Sveriges kommuner.
FAQ om Relationskompassen
Vi har tagit fram en FAQ - vanliga frågor och svar - om vad det innebär att vara pilotkommun, vad som händer under pilotverksamheten och att förebygga våld i ungas nära relationer. Vanliga frågor och svar om Relationskompassen.
Bakgrundsfakta om Relationskompassen
- Programmet är inspirerat av det våldsförebyggande programmet Dating Matters från USA:s folkhälsomyndighet CDC.
- Utvärderingar visar att Dating Matters lett till minskad utsatthet för och utövande av våld, färre sexuella trakasserier och lägre delaktighet i våld och andra brott samt minskat bruk av alkohol, tobak och narkotika.
- År 2022 fick Jämställdhetsmyndigheten i uppdrag av regeringen att anpassa Dating Matters till svensk kontext, för spridning till kommuner.
- I början av 2026 bytte CDC namn från Dating Matters till Healthy Relationships Toolkit (HeaRT).
Publiceringsdatum: 16 januari 2026
Senast uppdaterad: 5 juni 2026
Rapporter
Översätta, anpassa och utvärdera två våldsförebyggande program
Detta är en delredovisning av uppdraget att översätta, anpassa och utvärdera två evidensbaserade våldsförebyggande program, 'Safe Dates' och 'Dating Matters'.
Dating matters i Sverige - underlag för anpassning och utvärdering
I den här rapporten har forskare undersökt processen med att anpassa det amerikanska programmet Dating matters till svenska förhållanden.